Değişen Eğitim Denizlerinde Türkiye’nin Rotası
PISA (Uluslararası Öğrenci Değerlendirme Programı) 2022’nin dalgaları, eğitimde küresel bir fırtınanın habercisi olarak Türkiye’nin kıyılarına ulaştı. Her üç yılda bir yapılan pandemi dolayısıyla bir sene askıda bekleyen 81 ülke ve bölgede 15 yaşındaki gençlerin matematik, okuma, fen seviyelerinin değerlendirildiği sınava Türkiye’den Nisan-Mayıs 2022 tarihlerinde 60 ilde 196 okuldan 7 bin 250 öğrenci katıldı. Sonuçlara bakacak olursak pandemi, matematik ve okuma alanlarında dünya genelinde bir gerilemeye neden olurken Türkiye bu gerilemede Ekonomik İşbirliği ve Kalkınma Teşkilatı (OECD)
ortalamasının altında bir rotada seyrediyor ancak kriz anları aynı zamanda yenilik ve reform için bir fırsat sunuyor.
Türkiye’nin Eğitim Karnesi
2022 PISA araştırmasında Türkiye matematikte 39, fende 34 ve okumada 36. sırada yer aldı. 2018’e göre Türkiye’nin matematikteki puanı sabit kaldı, okumada 10 azaldı, fende ise 8 arttı. Türkiye her üç alanda da 2018’e göre daha üst sıralarda yer aldı.Türkiye’de öğrencilerin matematikteki durağanlığı ve okuma becerilerindeki gerilemesi, eğitim stratejilerimizin yeniden gözden geçirilmesi gerektiğinin sinyalini veriyor. Fen bilimlerindeki artış, uygulamalı öğrenmenin önemini ve başarısını vurguluyor. Bu üç alanın analizi, öğrencilerimize yalnızca bilgi değil, bu bilgileri nasıl kullanacaklarını öğretme zorunluluğumuzu ortaya koyuyor.
Türkiye’de Yaklaşık Dört Gençten Biri Ne Eğitimde Ne İstihdamda
NEET (Not in Educaton, Employment and Training) en temel olarak eğitim almayan, çalışmayan ve iş arayışında da bulunmayan gençler, ne eğitimde ne istihdam kategorisine dahil oluyor. Türkiye’de de “Ev Genci”, “boş gezen” olarak tanımlanan gençlerin ekonomik olarak bağımsızlığı bulunmamakla birlikte bu gençler genellikle ailelerinin evinde bir yaşam sürmekte. TÜİK verilerine göre 15-24 yaş gençlerde ne eğitimde ne istihdamda olan genç nüfus 3 milyon 133 bin 855 kişi. Bu sayı toplam genç nüfusun yüzde 24,2’sine karşılık gelmekte. Bu, gençlerimizin önemli bir kısmının hem eğitim hem de iş dünyasından kopuk olduğunu gösteriyor. Eğitim sistemi, bu gençleri iş dünyası ve toplumla bütünleştirecek şekilde yeniden yapılandırılmalı, bu durumun perde arkasına odaklanılmalı.
İş Dünyası İçin Alarm Zilleri: Yarının İş Gücüne Yatırım
PISA’daki düşüşler ve yüksek NEET oranları, iş dünyasına gençlerin beceri ve yetkinliklerine yatırım yapma konusunda ciddi bir uyarıda bulunuyor. İşverenlerin, genç iş gücüne adaptasyon süreçlerinde daha etkin rol alması ve kariyer yolculuklarında rehberlik etmesi gerekiyor. Bu, aynı zamanda eğitimde STEM (Bilim, Teknoloji, Mühendislik ve Matematik) alanlarına yapılan yatırımların artırılması ve girişimcilik becerilerinin teşvik edilmesi anlamına geliyor.
Ebeveynlere Özel: PISA 2022 Sonuçlarından Yola Çıkarak Çocuklarınızın Eğitimine Katkıda Bulunun
Eğitim, hayatın ilk adımıdır; küçük yaşlarda atılan her adım, geleceğin büyük başarılarına doğru atılan sağlam birer basamaktır. İşte başarıya çıkaracak basamaklar:
1. Görsel Öğrenmeye Dair Yeni Yaklaşımlar:
PISA sonuçlarında özellikle de Singapur’un matematik başarısının arka perdesine baktığımızda öğrencilerin farklı öğrenme stillerine uyum sağlamalarının önemi daha net anlaşılıyor. Grafikler ve görsellerle somut olarak zenginleştirilmiş materyallerle öğrenme deneyimini renklendirmek ve çocukların anlama kabiliyetlerini artırmak önem taşıyor. Her çocuğun benzersiz öğrenme tarzını keşfedin ve eğitim metodlarınızı bu doğrultuda şekillendirin.
2. Matematik ve Okuma Becerilerini Geliştirme:
Matematik ve okuma becerilerindeki dünya genelindeki düşüş, evde destekleyici eğitim materyallerinin önemini artırıyor. Evde ek destek ve ek kaynaklar haricinde çocuklarınıza YouTube gibi platformlardan erişilebilecek kaliteli eğitim içerikleriyle de destek olabilirsiniz. Videolu dersler ve interaktif uygulamalar, öğrenmeyi daha ilgi çekici hale getirebilir.
3. Fen Bilimlerinde Pratik Uygulamalara Ağırlık Verin:
Fen bilimlerindeki yükseliş, pratik uygulamaların değerini gösteriyor. Çocuklarınızı gerçek dünya sorunlarına çözümler üretmesi için destekleyin. Örneğin, su tasarrufunu anlamak için bir yağmur suyu toplama sistemi tasarlayabilirler. Aynı zamanda, bir fasulye tohumunu ekip büyümesini gözlemlemek, suyun bitkilerin büyümesindeki rolünü ve doğal kaynakların sürdürülebilir kullanımını anlamalarına yardımcı olur.
4. Dijital Araçların Etkili Kullanımı:
Pandemi sürecindeki eğitimde dijitalleşmenin önemi arttı. Online eğitim platformları, interaktif uygulamalar ve eğitici oyunlar, çocukların dikkatini çekebilir ve öğrenmeyi daha keyifli hale getirebilir. Teknolojiyi düşmanınız olmaktan çıkartarak çocuklarınızın bilinçli tüketiciler olmasını sağlayın.
5. Kitaplarla İç İçe Bir Yaşam:
Çocuklarınızla düzenli okuma saatleri oluşturun. Evdeki her alanı kitap, dergi ve gazete gibi yazılı materyallerle zenginleştirerek onların eleştirel düşünme becerilerini geliştirin. Kitapları sadece uyku öncesi bir araç olmaktan çıkararak kitaba pijama giydirmeyi bırakın ve kitapları günlük yaşamın bir parçası haline getirin. Kumdan kaleler yaptığımız gibi kitaptan kaleler de inşa etmeliyiz.
6. Günlük Yaşamda Matematik ve Okuma:
Alışveriş listesi hazırlarken çocuğunuzla birlikte matematik uygulamaları yapın. Ürün fiyatlarını toplayarak bütçeyi yönetmelerine yardımcı olun. Ayrıca, çocuğunuzla birlikte hikayeler yazıp resimleyerek hem okuma hem de yaratıcılık becerilerini geliştirin.
Sonuç olarak, PISA 2022 sonuçları, Türkiye’nin eğitimdeki yönünü belirlerken, ebeveynler olarak bizlere çocuklarımızın geleceğini şekillendirme gücümüzü hatırlatıyor. Filozof Platon’un sözleri bu duruma uygun düşer: “Eğitimin amacı, gençleri geleceğe doğru yönlendirmektir.” Bu, eğitimin sadece bilgi aktarımı olmadığını, aynı zamanda çocuklarımızın geleceklerine yön veren bir güç olduğunu vurgular.
